Самообразование
|
Форма мероприятия |
Тема |
|
Авторский семинар |
«Дизартрия. Формы дизартрии. Методика коррекционного воздействия. «Аллалия. Классификация алалии. Этапы коррекционной работы», 32 часа |
|
Вебинар |
«Боковой и межзубный сигматизм шипящих звуков у взрослых. Причины и пути коррекции» «Сопровождение детей с ТНР в условиях инклюзивного образования» «Как проводить онлайн-уроки и организовывать эффективное цифровое сотрудничество» |
|
Конференция |
«Ранняя помощь детям и их семьям: траектория профессионального роста» «Современные проблемы теории и практики специальной и социальной педагогики» |
|
Семинар |
«Методическое и дидактическое оснащение деятельности специалистов служб ППС в образовательной организации» «Социокультурные практики для людей с расстройством аутистического спектра» |
|
Лекция |
«Комплексное сопровождение дошкольников с РАС. Обзор современных эффективных технологий и методик» «Работа с детьми, имеющими выраженную оральную апраксию при диагнозах моторная и сенсомоторная алалия» «Причины сложностей при постановке трудных звуков. Способы из устранения» «Комплексное сопровождение дошкольников с РАС. Обзор современных методик и технологий» «Звукоподражания. Игры и приёмы работы на формирование умения звукоподражать с опорой на психологические механизмы речи» «Подготовка к школе детей с ТНР» «Сенсоомоторная интеграция на логоритмическом занятии» |
|
Мастер-класс |
«Способы запуска речи у детей раннего возраста» |